Présentation de notre association
SOLIDARITÉ, organisation de solidarité internationale créée en 1980, mène des projets en
partenariat avec des organisations locales d'Afrique, d’Amérique du Sud et d’Asie.
SOLIDARITÉ participe à l’information et à la sensibilisation du public sur les relations Nord-Sud et sur
les alternatives au modèle de développement par la réduction du chômage rural et la satisfaction des
besoins essentiels des populations les plus défavorisées.
Souveraineté alimentaire, accès à la terre, protection des ressources naturelles et de la
biodiversité, valorisation des cultures locales et formations professionnelles sont les thématiques
autour desquelles SOLIDARITÉ s’engage avec ses partenaires.
Les actions de notre association
Projet au Sénégal : "Promotion de la souveraineté alimentaire"
Projet l'Afrique sub-saharienne a importé, en 2007, 78,9 % de sa consommation de blé et 73,1 % de
son déficit alimentaire en valeur a été imputable aux céréales dont 43,5 % au blé !
Au Sénégal, SOLIDARITÉ développe avec ses partenaires dans les régions rurales de Thiès, Luga,
Kaffrine et Tambacounda, un programme de formation professionnelle et de valorisation des
céréales tropicales.
L'objectif de ce programme est de renforcer la souveraineté alimentaire par le développement
d’activités génératrices de revenus alternatives en milieu rural. Cela passe par la production de pains
et galettes traditionnelles à base de céréales locales.
Le but étant de substituer les céréales locales au blé (de 30% à 50% de substitution possible grâce
à nos techniques spécifiques), ce qui permettra d’ouvrir des débouchés aux productions de céréales
des paysans locaux.
En formant les femmes à produire des galettes 100% de céréales (réelle alternative au pain, sans
blé, goûteuse et hautement nutritive) elles s’engagent dans des activités génératrices de revenus,
renforçant ainsi leurs capacités et assurant des débouchés pour leurs foyers.
Afin de réaliser ce projet, SOLIDARITÉ mène divers actions :
- La formation (par des experts de SOLIDARITÉ) de boulangers locaux en activité ou au
chômage aux techniques de panification à base de céréales locales (de 30% à 50% de
substitution de céréales locales au blé).
- L’équipement des villages en fours améliorés et formation à leur utilisation.
- La formation parallèle de femmes à la production de galettes à 100% de céréales locales :
mil, maïs, sorgo et manioc par des experts de SOLIDARITÉ à destination du cadre familial et
de groupement de femmes restauratrices.
- La campagne de promotion des produits à base de céréales locales.
- L'enquête de consommateurs.
- L'étude des opportunités de renforcement des mécanismes locaux d’approvisionnement
des minoteries en céréales locales, assurant des débouchés pour les foyers ruraux
producteurs.
- Le design de projets d’implantation de matériel amélioré sur la base des premiers résultats
(fours, moulins à céréales / minoteries traditionnelles, matériel hygiénique et écologique
abordable et local.
Projet en Inde : "Les graines de l'Espoir"
En partenariat avec l'ONG indienne Navdanya, SOLIDARITÉ soutient à travers ce projet, la création
d'un plan de sécurité écologique et économique des communautés paysannes marginalisées
en Inde du Nord (transition vers une agriculture durable biologique, formation à l'agroécologie,
infrastructures pour la préservation de la biodiversité, etc.).
L'objectif est d'assurer et d'améliorer les moyens de subsistances durables des petites communautés
paysannes en créant un plan de sécurité écologique et économique des communautés marginalisées
tout en conservant la biodiversité / et préservant les semences traditionnelles.
Afin de réaliser de projet, SOLIDARITÉ met en place :
- Des formations professionnelles, soutien à 50 fermes pour une transition vers une
agriculture durable et biologique.
- Des formations à l’agroécologie pour le réseau féminin de conservation des semences.
- Des créations d’infrastructures de soutien pour la préservation de la biodiversité
et la promotion de l’utilisation rationnelle des ressources naturelles (1 centre de
conditionnement, 1 banque de semence, 1 pépinière et 39 unités d’engrais biologiques, 200
systèmes d’irrigation, 13 jardins communautaires féminins, et 3 jardins de démonstrations
dans 3 écoles)
- L'organisation de 2 festivals et d’une marche nationale.
Projet en Inde : "Les enfants de l'arsenic"
La zone du projet se trouve à la frontière avec le Bangladesh, où les taux d’arsenic dans l’eau sont
très préoccupants. Cette région est la seule zone touchée en Inde ; ainsi elle n’est pas la priorité
et aucun budget n’est alloué à cette cause. Plus de 104 000 personnes sont concernées et dans
certains villages, au moins un membre par foyer est victime des maladies liées à l’arsenic. Pourtant
la population continue à penser que l’eau des puits est pure car l’eau contaminée ne change pas de
couleur, n’a pas d’odeur, ni de goût particulier.
L'objectif du projet mené par SOLIDARITÉ est d'apporter un soutien et une éducation aux enfants
et aux adolescents défavorisés, affectés par l’arsenic.
Les actions menées dans le cadre de ce projet sont les suivantes :
- Sensibilisation des familles pour l’accès à l’éducation,
- Soutien aux écoles primaires et formation des enseignants,
- Créations d’une crèche et d’une bibliothèque,
- Prévention, soins et suivi médical des enfants,
- Soutien scolaire pour les adolescents,
- Activités extra scolaires sur le thème de l’eau et de l’assainissement,
- Formations professionnelles en couture et broderie pour les jeunes filles,
- Mise en place d’une clinique médicale mobile.
Le programme couvre une zone dont les sources d’eau sont les plus contaminées par l’arsenic. Les
familles de Lalgola vivent en dessous du seuil de pauvreté. L’analphabétisme touche 50 % de la
population, dont 47 % sont des femmes, ce qui constitue un frein majeur pour l’amélioration des
conditions de vie. C’est également la cause principale des conditions sanitaires et d’hygiène très
préoccupantes.
Beaucoup d’enfants quittent l’école pour soutenir leur famille sur le plan matériel. Les filles sont
mariées très tôt et les pères partent dans les villes pour trouver des emplois journaliers. Dans cette
zone, les familles nombreuses sont courantes, ce qui contraint les mères à abandonner leur travail
pour s’occuper des enfants.
Afin de compléter l’effort national du programme "Éducation pour tous" (Sarva Shiksha Abhiyan),
ce projet met en place un système d’éducation facilement reproductible pour un accès à
l’enseignement primaire. Les enseignants reçoivent une formation (méthodologie, outils
pédagogiques, évaluation des progrès, santé et hygiène, paramètre de développement de l’enfant,
etc.) et une assistance sur le modèle des écoles Montessori. En effet, cette méthode est la mieux
adaptée aux enfants en difficulté (autonomie, responsabilité, volonté, autodiscipline, etc.).
Chaque élève reçoit, en plus d’une éducation, d’autres formes de soutien : soins et suivi médical
gratuit, cours d’hygiène, jeux organisés entre les écoles primaires sur le thème de l’eau etc. De plus,
des cours de soutien scolaire sont dispensés pour les adolescents afin de les encourager à continuer
l’école.
La création d’une crèche permet de soutenir les jeunes mères dans leur recherche d’emploi mais
également d’offrir un premier lieu d’accueil aux très jeunes enfants pour des soins. Ce lieu prépare
également l’enfant à l’entrée à l’école maternelle puis primaire.